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土木工程(081001)专业培养方案

发布时间:2020-09-01 来源:WilliamHill体育 作者: 浏览数:

一、培养目标

本专业培养适应国家现代化建设和经济发展需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和专业知识,经过工程师基本训练能胜任房屋建筑、道路桥梁、岩土与地下工程、工程造价与管理等土木工程设施的设计、施工、检测和管理等工作,实践能力强、能解决复杂工程问题、具有创新意识和可持续发展潜力的高素质应用型人才。

培养目标可具体分项描述:

培养目标1:成为适应社会发展与经济建设需要的高素质公民,具备良好的思想道德修养与社会责任感,具有重视安全、遵守法律、保护环境、尊重文化差异等意识;

培养目标2:具备合格工程师的知识、能力与素质,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道、地下结构等工程的技术与管理工作,并在生产、设计与研发团队中发挥骨干作用;

培养目标3:具备基于科学原理、采用科学方法、分析并解决土木工程专业复杂工程问题的能力;

培养目标4:能通过自我学习、教育培训或其它途径不断更新自身知识、提升自身能力,紧跟土木工程领域新理论和新技术的发展,具有较强的创新意识与可持续发展潜力。

二、毕业要求

参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、专业认证及补充标准相关要求,以及本专业的培养特色拟定毕业要求,并完成下方毕业要求与课程设置的支撑关系表。

通过本科阶段学习,毕业生应达到如下的毕业要求(能力):

毕业要求1:工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程领域的复杂工程问题。(对应通用标准毕业要求1)

指标点1.1:表述能力。掌握自然科学、工程知识,能用于表述土木工程领域的复杂工程问题。

指标点1.2:建模能力。掌握核心工程基础知识,能建立土木工程领域的复杂工程问题的力学模型。

指标点1.3:推演能力。掌握基础与专业基础知识,能推导、演算土木工程领域的复杂工程问题。

指标点1.4:综合分析能力。掌握工程专业知识,能进行综合分析土木工程领域的复杂工程问题。

毕业要求2:问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析土木工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。(对应通用标准毕业要求2)

指标点2.1:识别能力:能对土木工程领域的复杂工程问题进行识别。

指标点2.2:工程表达能力:能运用图纸、图表和文字对土木工程领域的复杂工程问题进行有效表达。

指标点2.3:问题分析能力:基于数学与工程科学原理,结合文献、规范、标准或图集等资料,能对土木工程领域的复杂工程问题进行计算分析,并获得有效结论。

毕业要求3:设计/开发解决方案:能够设计开发满足土木工程特定需求的构件(节点)、结构、体系或者施工方案,并在设计开发环节中具有创新意识,并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。(对应通用标准毕业要求3)

指标点3.1:设计方案表达能力:能针对土木工程领域的复杂工程问题,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,描述和评价设计方案。

指标点3.2:功能单体设计能力:针对土木工程领域的具体复杂工程问题,设计满足特定需求的单元构件。

指标点3.3:系统设计能力:针对土木工程领域的具体复杂工程问题,设计满足特定需求的结构系统,能合理制定施工组织方案、编制工程概预算、建立安全质量保障体系。

指标点3.4:工程方案优化能力:针对土木工程领域的复杂工程问题的设计方案,进行技术与经济比选,结合新材料、新工艺、新方法的发展,进行优化与创新。

毕业要求4:研究:能够基于科学原理并采用科学方法对土木工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。(对应通用标准毕业要求4)

指标点4.1:实验设计能力。能基于专业理论,针对土木工程领域的具体复杂工程问题,提出有效、可行的实验(测试)方案。

指标点4.2:实验操作能力。了解土木工程专业实验(测试)程序,正确选用和操作实验装置或测试设备,安全开展实验(测试)。

指标点4.3:实验综合分析能力。能针对土木工程领域的具体复杂工程问题,能正确收集、处理、分析与解释实验(测试)数据,通过信息综合获得合理有效的结论,并应用于工程实践。

毕业要求5:使用现代工具:能够针对土木工程领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对土木工程领域复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。(对应通用标准毕业要求5)

指标点5.1:现代工具选择能力。了解国内外已有技术、资源、现代工具与信息技术工具的优缺点,针对土木工程领域的具体复杂工程问题能合理选择勘测、制图、测试与检测、数值分析等技术以及计算机、程序设计语言、纸质与电子文献等工具和资源。

指标点5.2:现代工具使用能力。能够结合专业知识使用现代工程计算软件、检测仪器等工具,进行土木工程领域复杂工程问题的分析与评价,合理判断与解决可能产生的问题,并能进行研发。

毕业要求6:工程与社会:能够基于土木工程相关的背景知识和标准,评价项目的设计、施工和运行的方案,以及复杂工程问题的解决方案,包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解土木工程师应承担的责任。(对应通用标准毕业要求6)

指标点6.1:工程的社会合理性分析能力。能基于土木工程相关背景知识和标准合理分析工程施工工艺、施工方法及施工设备等对社会、健康、安全、法律及文化等带来的影响。

指标点6.2:工程的社会合理性评价能力。采用土木工程知识和标准评价项目设计、施工和运行方案,以及复杂土木工程问题的解决方案。

毕业要求7:环境和可持续发展:能够理解和评价针对土木工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。(对应通用标准毕业要求7)

指标点7.1:环境保护和可持续发展意识。了解相关行业的政策法规,能理解和评价土木工程的设计、施工和运行方案等对环境和社会可持续发展的影响。

指标点7.2:环境保护和可持续发展理念。注重使用节能环保材料,重视节能减排、环境保护、生态平衡和可持续发展,积极促进环境保护和社会可持续发展。

毕业要求8:职业规范:了解中国国情,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,做到贡献国家、服务社会、履行责任。(对应通用标准毕业要求8)

指标点8.1:良好的职业素养。能够理解并遵守工程职业道德和行为规范,具有较强的法律意识、良好的人文修养、高雅的审美情趣等品质。

指标点8.2:高度的社会责任感。了解中国国情,具有良好的人文社会科学素养,做到贡献国家、服务社会,承担并履行应有的社会责任。

毕业要求9:团队协作:在解决土木工程领域的复杂工程问题时,具备一定的国际视野,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,能够在跨文化背景下进行沟通和交流,能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。(对应通用标准毕业要求9、10)

指标点9.1:团队合作能力。能够在多学科组成的团队中明确个人在团队中的分工,积极参与团队活动,与团队成员协作,共同达成工作目标。

指标点9.2:良好的沟通能力。针对土木工程领域的具体复杂工程问题,能够通过撰写报告、陈述发言、答辩等方式准确而有效地表达专业见解,并能够正确使用图形、表格等技术语言,具备与业界同行、相关专业人员及社会公众进行良好沟通与交流的能力。

指标点9.3:一定的国际视野。了解土木工程行业国际发展趋势,能够在跨文化背景下进行沟通、交流与合作。

毕业要求10:项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。(对应通用标准毕业要求11)

指标点10.1:项目管理认知能力。通过一定的工程管理和工程经济决策实践体验,理解并掌握土木工程管理原理与经济决策方法。

指标点10.2:项目管理应用能力。在多学科环境中应用工程管理和工程经济决策的基本原理与方法,对土木工程项目进行组织管理、经济分析,并作出合理决策。

毕业要求11:终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应土木工程新发展的能力。(对应通用标准毕业要求12)

指标点11.1:自主学习和终身学习意识。能正确认识自主学习的重要性和追踪新知识的意识,具有终身学习并适应土木工程新发展的意识。

指标点11.2:自主学习和终身学习能力。具备了解和追踪土木工程学科发展动态的能力,具备终身学习和适应社会和技术发展的能力。

培养目标与毕业要求的关系矩阵

培养目标

毕业要求

目标1

目标2

目标3

目标4

毕业要求1

H

H

毕业要求2

L

H

H

毕业要求3

L

H

H

毕业要求4

H

H

毕业要求5

H

H

毕业要求6

H

M

H

毕业要求7

H

M

H

毕业要求8

H

H

毕业要求9

H

H

毕业要求10

H

M

毕业要求11

H

H

注:空白表示无相关

H=强相关

M=中等相关

L=弱相关

三、培养特色

本培养方案符合专业认证评估标准要求;围绕产业变革升级,增加了BIM技术、装配式建筑等适应工程智能化发展方向的课程;突出知识应用能力、工程实践能力培养,删除了部分与工程实践联系不够紧密的传统课程,相应的内容融入在其他课程中。

四、主干学科

力学、土木工程

五、学位课程

工程制图、结构力学(1)、土木工程材料、工程测量、土力学、混凝土结构设计原理(Ⅰ)或(Ⅱ)、钢结构设计原理、基础工程、土木工程施工、工程经济与项目管理

六、学制、毕业基本要求及学位授予

(1)基本学制4年,弹性学习年限3-6年,按学分制管理。

(2)员工修完培养方案规定的必修课、选修课及其他教学环节,达到规定的_160__学分,并修完规定必修但不计学分的所有课程和环节,方可毕业。满足《WilliamHill体育普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,方可授予_工学_学士学位。

七、课程设置及学分分配统计

(1)课程学分分配表

课程模块及具体类型

最低学分要求

学时

占总学分比例

通识教育必修课程

37

724

23.13%

通识教育选修课程

8

-

5%

科类基础课程

26

466

16.25%

学科核心课程

24

512

15%

专业核心课程

14

300

8.75%

专业选修课程

16.5

-

10.31%

集中实践

26.5

-

16.56%

素质拓展

8

-

5%

合计

160

-

100%

毕业总学分标准

160

(2)实践环节学分分配表

实践环节类别

学分

学时

占总学分比例(%)

备注

集中实践

26.5

-

16.56%

含军训

理论课程中的实践教学部分

20.2

-

12.63%

素质拓展

8

-

5%

合计

54.7

-

34.19%

八、课程与毕业要求相关性矩阵

课程支撑诸项毕业要求的对应关系矩阵见附表1。

九、课程设置与教学计划表

(1)通识教育课程(应修45学分,其中必修37学分,选修8学分)

课程类别

课程代码

课程名称

学分

课程学时

课程周学时数与开课学期

考核

方式

总计

讲授

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

通识教育课程

必修

91A1F0010

思想道德修养与法律基础

3

48

40

8

3

91A1F0020

中国近现代史纲要

3

48

40

8

3

91A1F0030

马克思主义基本原理概论

3

48

40

8

3

91A1F0040

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

80

64

16

4

91A1F0050

形势与政策

2

32

16

16

1-7学期

91A9F0020

军事理论

2

32

32

1-2学期

9106F0012

大学语文

2

32

32

2

91A9F0030

老员工心理健康教育

2

32

28

4

1-2学期

91A2F0011

大学外语(1)

2

48

16

32

4

91A2F0012

大学外语(2)

2

48

16

32

3

92A2F0013

大学外语(3)

2

32

32

2

92A2F0014

大学外语(4)

2

32

32

2

91A3F0011

大学体育(1)

1

30

2

28

2

91A3F0022

大学体育(2)

1

36

4

32

2

91A3F0033

大学体育(3)

1

36

4

32

2

91A3F0044

大学体育(4)

1

36

4

32

2

91A0F0011

体质健康测试

6

6

1-6分年度进行

91A4F0011

大学计算机基础

2

48

16

32

4

91A0F0011

老员工职业发展与就业指导(1)

1

18

18

2

必修小计

37

722

436

286

通识教育课程

选修

公共艺术与审美体验

2

各专业员工至少选2学分

文史经典与文化传承

2

理工类专业必选2学分

自然科学与工程技术类

2

人文社科类专业必选2学分

文明对话与世界视野

2

本专业任选

社会科学与当代中国

2

本专业任选

生态环境与生命关怀

2

本专业任选

选修小计

8

根据通识选修课开课方案,需修满8学分

合计

45

(2)专业教育课程(应修80.5学分,其中必修64学分,选修16.5学分)

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

课程学时

课程周学时数与开课学期

考核方式

总计

讲授

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

科类基础课程

必修

92A4F0042

C语言程序设计

3

64

28

36

4

71A5F0011

高等数学A(1)

4.5

78

78

6

71A5F0022

高等数学A(2)

5.5

96

96

6

71A5F0090

线性代数A

2.5

42

42

3

71A5F0120

概率论与数理

统计A

3

54

54

3

71A6F0012

大学物理(1)

3

48

48

3

71A6F0023

大学物理(2)

3

48

48

3

7117F0013

工程化学

1.5

36

28

8

4

类别小计

26

466

422

44

6

13

10

3

学科核心课程

6126F0011

土木与环境工程概论

1

16

16

2

6126F0021

画法几何与工程制图(1)

2

36

36

3

6126F0032

理论力学

2.5

64

64

4

6126F0043

材料力学

3

72

62

10

4

6126F0055

工程地质

2

32

32

4

6126F0064

土木工程材料

2

48

36

12

3

6126F0074

工程测量

2

40

32

8

4

5126F0155

流体力学

2

36

32

4

4

6126F0084

结构力学(1)

2.5

56

56

4

6126F0095

结构力学(2)

2

44

44

3

6128F0106

建设法规

1

24

24

2

6128F0117

工程经济与项目管理(建工、路桥、地下工程方向)

2

44

44

4

6128F0127

工程经济学(工程造价方向)

2

44

44

4

类别小计

24

512

478

34

5

4

4

11

11

2

4

专业核心课程

必修(无方向)

5126F0122

画法几何与工程制图(2)

1.5

24

8

16

2

5126F0134

土力学

2

38

32

6

4

5126F0144

工程结构荷载与可靠度设计

1

16

16

2

5126F0185

钢结构设计原理

2

42

42

3

5126F0196

基础工程

1.5

32

32

3

5126F0206

土木工程试验与检测

1.5

32

24

8

3

4226F0246

土木工程施工

2

52

52

4

必修建工

5126F0165

混凝土结构设计原理(Ⅰ)

2.5

64

60

4

4

必修地下

5126F0165

混凝土结构设计原理(Ⅰ)

2.5

64

60

4

4

必修路桥

5126F0175

混凝土结构设计原理(Ⅱ)

2.5

64

60

4

4

必修工程

5126F0165

混凝土结构设计原理(Ⅰ)

2.5

64

60

4

4

类别小计

14

300

266

34

2

6

7

10

专业方

向课程(建工)

4237F0215

房屋建筑学

2

40

40

3

4226F0226

混凝土结构设计

2.5

52

52

4

4226F0236

钢结构设计

2.5

48

48

4

4226F0246

建筑结构抗震设计

2

32

32

4

4226F0486

砌体结构

1

24

24

4

4226F0257

高层建筑结构设计

1

20

20

4

4228F0267

建筑工程造价

2

32

24

8

4

限选小计

13

248

240

8

3

16

8

任选

4226F0275

土木工程专业英语

1.5

30

30

3

4226F0415

弹性力学及有限元

2

32

32

4

4237F0285

建筑设备工程

2

32

32

4

4226F0296

深基坑工程

1

28

28

4

4226F0317

计算机辅助设计(Ⅰ)

1

20

8

12

2

4226F0327

组合结构

2

32

32

4

4226F0337

装配式建筑

2

32

32

4

4226F0347

BIM技术及上机(Ⅰ)

1

16

8

8

2

任选小计(≥3.5学分)

12.5

222

202

20

类别小计

25.5

470

442

28

专业方向课程(路桥)

限选

4226F0355

道路勘测设计

2

48

48

4

4226F0365

桥涵水文

1

16

16

2

4226F0376

路基路面工程

2.5

52

44

8

4

4226F0386

桥梁工程

3

64

64

5

4226F0396

道路桥梁工程施工

2.5

48

48

4

4226F0407

道路桥梁工程概预算

2

32

24

8

4

限选小计

13

260

244

16

6

13

4

任选

4226F0275

土木工程专业英语

1.5

30

30

3

4226F0415

弹性力学及有限元

2

32

32

4

4226F0426

道路与桥梁美学

2

32

32

4

4226F0437

桥梁抗震抗风设计

1

16

16

3

4226F0447

计算机辅助设计(Ⅱ)

1

20

8

12

2

4226F0457

钢-混组合结构桥梁

2

32

32

4

4226F0467

隧道工程概论

2

32

32

4

4226F0477

BIM技术及上机(Ⅱ)

1

16

8

8

2

任选小计(≥3.5学分)

12.5

210

190

20

类别小计

25.5

466

446

20

专业方向课程

(地下工程)

限选

4226F0485

岩石力学

2

38

32

6

4

4226F0495

地下空间

规划与设计

2

32

32

4

4226F0506

隧道工程

2.5

48

48

4

4226F0516

地下建筑结构

2.5

52

52

4

4226F0526

地下工程施工

2.5

52

52

4

4226F0537

地下工程概预算

1.5

32

32

4

限选小计

13

254

254

8

12

4

任选

4226F0275

土木工程专业英语

1.5

30

30

3

4226F0415

弹性力学及有限元

2

32

32

4

4226F0296

深基坑工程

1

28

28

4

4226F0547

岩土工程勘察

2

32

32

4

4226F0557

岩土工程测试与监测技术

2

32

32

4

4226F0567

爆破工程

1.5

30

30

4

4226F0577

地下铁道

2

36

36

4

4226F0587

计算机辅助设计(Ⅲ)

1

20

8

12

2

4226F0597

BIM技术及上机(Ⅲ)

1

16

8

8

2

4226F0607

安全工程

2

38

38

4

任选小计(≥3.5学分)

16

294

274

20

专业方向课程

(工程造价与管理)

限选

4226F0615

工程造价(1)

2

32

24

8

4

4226F0626

工程造价(2)

2

36

24

12

2

4237F0215

房屋建筑学

2

40

40

3

4226F0636

工程项目管理

3

44

40

4

4

4226F0646

工程合同管理

2

32

32

2

4226F0657

工程造价(3)

2

36

24

12

4

限选小计

13

220

184

36

任选

4226F0665

管理学原理

2

36

36

4

4226F0676

项目投资与融资

2

36

36

4

4226F0687

工程项目招投标

2

32

32

4

4226F0695

工程管理专业英语

2

32

32

2

4226F0707

房地产开发与经营

2

32

32

4

4226F0716

工程财务管理

2

40

40

3

4226F0727

BIM技术原理及其应用

2

32

12

20

4

4226F0735

经济法

2

40

40

3

4226F0746

工程建设监理

2

32

32

2

任选小计(≥3.5学分)

18

312

292

20

类别小计

31

532

476

56

(3)实践创新模块(应修_34.5__学分,其中必修_26.5__学分,选修_8_学分)

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

学时

课程周学时数与开课学期

考核方式

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

集中实践

必修(无方向)

31A9F0011

入学教育与军事训练

2

2W

1

31A6F0032

大学物理实验(1)

0.5

16

3

31A6F0043

大学物理实验(2)

1

32

3

91A0F0026

老员工职业发展与就业指导(2)

1

20

1

2126F0493

工程地质实习

0.5

1W

18

3126F0504

测量实习

1

2W

11-18

分批

3126F0566

基础工程课程设计

1

1W

12

必修(建工方向)

2126F0515

认识实习(Ⅰ)

0.5

1W

16

2126F0527

生产实习(Ⅰ)

2

4W

1-4

2126F0558

毕业实习(Ⅰ)

1

2W

1-2

3126F0575

建筑设计(Ⅰ)

1

1W

15

3126F0586

钢筋混凝土肋梁楼盖设计(Ⅰ)

1

1W

13

3126F0596

单层工业厂房设计(Ⅰ)

2

2W

14-15

3126F0606

钢结构课程设计(Ⅰ)

1

1W

16

3126F0616

施工组织课程设计(Ⅰ)

1

2W

17-18

3126F0627

工程概预算(Ⅰ)

1

1W

14

1126F0698

毕业综合训练(Ⅰ)

9

10W

3-12

必修(路桥方向)

2126F0535

认识实习(Ⅱ)

0.5

1W

16

2126F0547

生产实习(Ⅱ)

2

4W

1-4

2126F0718

毕业实习(Ⅱ)

1

2W

1-2

3126F0635

道路勘测设计课程设计(Ⅱ)

1

2W

14-15

3126F0646

挡土墙设计(Ⅱ)

1

1W

13

3126F0656

桥梁工程设计(Ⅱ)

2

2W

14-15

3126F0666

路基路面课程设计(Ⅱ)

1

1W

16

3126F0676

桥梁施工组织设计(Ⅱ)

1

1W

17

3126F0687

公路工程概预算(Ⅱ)

1

1W

14

1126F0698

毕业综合训练(Ⅱ)

9

10W

3-12

必修(地下工程方向)

2126F0555

认识实习(Ⅲ)

0.5

1W

16

2126F0567

生产实习(Ⅲ)

2

4W

1-4

2126F0588

毕业实习(Ⅲ)

1

2W

1-2

3126F0695

地下空间规划与设计课程设计(Ⅲ)

1

1W

14

3126F0706

地下建筑结构课程设计(Ⅲ)

2

2W

14-15

3126F0716

地下工程施工组织设计(Ⅲ)

1

1W

13

3126F0726

隧道工程课程设计(Ⅲ)

1

1W

16

3126F0737

地下工程概预算(Ⅲ)

1

1W

14

1126F0698

毕业综合训练(Ⅲ)

9

10W

3-12

必修(工程造价与管理方向)

2126F0575

认识实习(四)

0.5

1W

16

2126F0587

生产实习(四)

2

4W

1-4

2126F0598

毕业实习(四)

1

2W

1-2

3126F0745

工程造价(1)课程设计

2

2w

16-17

3126F0756

施工组织课程设计

2

2w

16-17

3126F0766

工程造价(2)课程设计

1

1w

18

3126F0776

工程合同管理课程设计

1

1w

17

3126F0787

工程造价(3)课程设计

1

1w

17

1126F0698

毕业综合训练(四)

9

10W

3-12

必修小计

26.5

素质拓展

A1A0F0033

创业基础

2

32

3-6学期

A1A9F0011

社会实践

1

32

1-7学期

A1A9F0021

劳动教育

1

32

1-7学期

选修

B253F0010

科研训练及成果(任选)

4

1-8学期

B253F0020

学术论文(任选)

4

1-8学期

B253F0030

专利(任选)

4

1-8学期

B253F0040

学科竞赛(任选)

4

1-8学期

B253F0050

创新创业(任选)

4

1-8学期

B253F0060

文体竞赛等课外活动(任选)

4

1-8学期

B253F0070

职业技能(任选)

4

1-8学期

B253F0080

各类讲座(任选)

4

1-8学期

B253F0090

社会实践(任选)

4

1-8学期

B253F0100

公益实践(限选)

2

2-8学期

选修小计(≥4学分)

合计

十、有关说明

1、(Ⅰ)为建筑工程专业方向员工课程,(Ⅱ)为道路与桥梁工程专业方向员工课程,(Ⅲ)为地下工程专业方向员工课程。

2、实践创新模块中“素质拓展”部分员工最少应取得8个学分,本部分”选修”学分赋予实施细则如下:

课程名称

考核方式

认定

学分

备注

科研训练及成果

完成国家级项目或获奖

6

以相关证书或文件为准。不计排名顺序,同一项目获得不同级别奖励按最高级别计分。

完成省级项目或获奖

4

完成校级项目或获奖

2

学术论文

国家级核心期刊及以上刊物

第一作者

5

以刊物或录用通知、奖励证书等为准。

其他前3名

2

一般刊物、省级或校级刊物

第一作者

3

其他前3名

1

在权威学术会议宣读或发表论文

5

专利

排名第一

4

专利包括发明、实用新型和外观设计专利,以相关证书或文件为准。

其他前5名

2

学科竞赛

获国家级奖励

5

以相关证书或文件为准。不计排名顺序,同一项目获得不同级别奖励按最高级别计分。

获省级奖励

4

获校级奖励

2

创新创业

获国家级奖励

4

获省级奖励或创业并申办营业执照

2

获校级奖励

2

参加素质实践项目或双创培训活动

1

文体竞赛等课外活动

获国家级奖励

4

提供相关证书或文件,校团委负责考核。

获省级奖励

3

获校级奖励

2

职业技能

通过大学英语六级考试(CET6);或公共英语五级考试(PETS5);或通过全国计算机三级及以上考试;或取得本专业中级以上职业资格证书

4

以合格证书为准,每项计4学分。

各类讲座

参加学校、学院组织的各类讲座4次及以上

3

以学院考核认定为准,此项最高计3分。

社会实践

参加社会实践活动(含志愿服务、义务劳动等)2次及以上

2

志愿服务和义务劳动各占1学分,志愿服务以校团委考核认定为准,义务劳动以学工部考核认定为准。

在马克思主义学院和专业教师指导下参加社会调查并提交社会调查报告

2

社会调查报告作者限前5名,以马克思主义学院考核为准。

获省级以上表彰

3

以相关证书、文件为准。

公益实践

参加本专业相关的公益实践活动2次及以上

2

完成公益实践报告1篇计1分。

十一、专业负责人

序号

姓名

职称

学历学位

专业领域

1

童小龙

副教授

博士

结构工程